Newsletter 07.-11.09.2026
Unser Wochenrückblick
Eine Woche voller kleiner Entdeckungen, kreativer Ideen und spannender Naturerlebnisse
Liebe Familien,
hinter uns liegt eine abwechslungsreiche Woche, in der unsere Kinder wieder viel entdecken, ausprobieren und gemeinsam erleben konnten. Beim Forschen, Gestalten, Bewegen und bei unseren Ausflügen in die Natur gab es viele schöne Möglichkeiten, eigenen Fragen nachzugehen und Neues zu erfahren.
Krippe
Montag – Forschen und Experimentieren
Zum Wochenstart hieß es bei uns: Herzlich willkommen, Lina!
Anschließend wurde gemeinsam geforscht. Mit verschiedenen Naturmaterialien experimentierten die Kinder mit Farbe und Wasser und gingen der Frage nach: Was schwimmt und was sinkt? Die Kinder konnten Vermutungen aufstellen, ausprobieren, beobachten und ihre Ergebnisse miteinander vergleichen.
Dabei wurde spielerisch geforscht, genau beobachtet und die Freude am Entdecken geweckt.
Auch Bewegung kam nicht zu kurz: Eine kleine „Eisenbahnfahrt“ im Klettergarten sorgte für Bewegung und Freude.
Dienstag – Eingewöhnung
Wir haben unsere leckeren Weintrauben genascht. Sie waren süß und saftig, aber einige benötigen noch etwas Sonne
Mittwoch – Gemeinsam gestalten und bewegen
Am Mittwoch gab es einen gemeinsamen Morgenkreis.
Die Wurfwand wurde fertiggestellt und eingeweiht. Auch die Tipis wurden neu eingerichtet – mit Stoff aus dem Zelt.
Donnerstag – Waldtag
Am Donnerstag ging es zum Waldtag.
Nach einem gemeinsamen Morgenkreis machten wir uns auf den Weg in den Wald. Dort erforschten wir Höhenunterschiede, lauschten den Klängen des Waldes und beschäftigten uns damit, welche Tiere im Wald leben.
Freitag – Ernten und Bewegung
Zum Abschluss der Woche wurde im Garten fleißig geerntet. Gemeinsam konnten die Kinder Tomaten, Zucchini und Paprika ernten.
Auf der großen Wiese wurde anschließend das Bewegungsspiel „Feuer, Wasser, Sturm“ gespielt.
Elementarbereich
Montag – Forschen und kreatives Gestalten
Die Woche begann mit spannenden Experimenten: Mit verschiedenen Naturmaterialien wurde geforscht und ausprobiert.
Dabei gingen die Kinder der Frage „Was schwimmt und was sinkt?“ nach. Sie stellten Vermutungen auf, probierten diese aus, beobachteten und verglichen ihre Ergebnisse miteinander. Dabei konnten sie spielerisch Zusammenhänge entdecken und eigene Ideen überprüfen.
Auch kreativ wurde es: Aus Sonnenblumenkernen legten die Kinder verschiedene Muster und Formen und kombinierten diese mit weiteren Naturmaterialien. So entstanden individuelle Kunstwerke aus der Natur. Dabei konnten die Kinder ihrer Kreativität freien Lauf lassen und gleichzeitig Feinmotorik, Konzentration und Gestaltungslust einsetzen.
Dienstag – Eingewöhnung und Kreativität
Während Lina langsam unsere Kita kennenlernt und den Bauraum für sich entdeckt, spielte sie dort mit anderen Kindern.
Auch gemeinsam mit dem Krippenbereich wurde kreativ gearbeitet: Die Kinder gestalteten eine Wand aus Pappe. Sie bemalten die Wand gemeinsam und mischten dabei verschiedene Farben, beispielsweise Blau und Gelb zu Grün. Nun muss die Wand zunächst trocknen, bevor daran weitergearbeitet werden kann.
Mittwoch – Kreativität, Bewegung und Vorschule
Draußen wurde für den Garten eine „Wurfscheibe“ vom Tor selbst hergestellt. Dabei standen Kreativität und Feinmotorik im Mittelpunkt.
Auch Bewegung gehörte zum Tag: Judo-Max war da.
Für unsere Vorschulkinder stand außerdem ein besonderes Angebot auf dem Programm. Als Piraten machten sie sich gemeinsam auf die „Insel des Körpers“.
In Teamarbeit transportierten und zogen die Kinder, achteten aufeinander und übten, Rücksicht zu nehmen. Sie zählten ihre Körperteile, bewegten sich mit Seilen und probierten verschiedene Bewegungsformen aus – unter anderem rhythmisch auf Lappen und in der Hocke wie in kleinen Booten über den Boden.
Zum Abschluss durften sich die Kinder selbst als Piraten erleben.
Donnerstag – Ausflug und Natur
Am frühen Morgen konnten die ersten Kinder beobachten, wie die Vögel unsere Nüsse aufpickten. Anschließend füllten wir die Vogelhäuser mit Haferflocken auf.
Während unseres Ausflugs durch den Wald beschäftigte uns die Frage: „Warum ist es so wichtig, im Wald leise zu sein?“
Wir erforschten die Klänge des Waldes und beschäftigten uns mit den dort lebenden Tieren.
Ein großes Thema waren außerdem die Bäume: Welche Arten von Bäumen stehen hier? Warum hat ein Kind eine Kiefer gefunden? Und woran können wir Laubbäume erkennen?
Auch die Blätter wurden genau unter die Lupe genommen. Besonders spannend waren die vielen Spinnweben. Einige wurden von den Kindern sogar als „Klebeband“ bezeichnet.
Freitag – Naturmaterialien und Bewegung
Zum Abschluss der Woche wurde es noch einmal kreativ. Mit Wachsmalstiften nahmen wir Abdrücke von den Blättern unseres Spitzahorns und gestalteten damit Bilder.
Anschließend legten wir die Zahlen 1, 2 und 3 mit verschiedenen Naturmaterialien nach und zählten dabei gemeinsam. Dabei wurden unter anderem Feinmotorik, Hand-Auge-Koordination, Zählen und Mengenverständnis, kreatives Gestalten und Naturwahrnehmung aufgegriffen.
In der nächsten Woche werden wir die Zahlen 4, 5 und 6 mit Naturmaterialien kennenlernen und nachlegen.
Auch Bewegung durfte nicht fehlen: Im Garten wurde „Feuer, Wasser, Sturm“ gespielt. Dabei standen Ausdauer und Regelverständnis im Mittelpunkt.
Eine Woche voller Entdeckungen
Ob beim Forschen mit Naturmaterialien, beim kreativen Gestalten, beim gemeinsamen Bewegen oder draußen im Wald – unsere Kinder konnten in dieser Woche wieder auf vielfältige Weise ausprobieren, beobachten und eigene Erfahrungen sammeln.
Wir freuen uns auf die kommende Woche und auf viele weitere kleine Entdeckungen!
Wir wünschen allen Familien ein erholsames Wochenende!